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來源︰經(jing)濟(ji)日報  2020-04-06 18:46:08

  面(mian)對突如其來的疫情,2.7億學生將(jiang)“宅”家(jia)上課——

  “停(ting)課不停(ting)學”bao) 呱峽翁每(mei)﹦/strong>

  因新冠肺炎疫情持續(xu)發展,教育部(bu)日前發布了《關于2020年(nian)春季(ji)學期延期開學的通知》,要求部(bu)屬(shu)各高(gao)等學校、地(di)方所(suo)屬(shu)院(yuan)校、中小學校、幼兒園等適(shi)當推遲(chi)春季(ji)學期開學時(shi)間。同時(shi)bao) 嗟di)暫停(ting)線下培訓活動,並利用(yong)互聯網和信(xin)息化教育資shi)次  ti)供(gong)學習支持,“停(ting)課不停(ting)教、停(ting)課不停(ting)學”。

  目(mu)前,我國約有2.7億在(zai)校學生。當上億的學生涌到在(zai)線教育,不管(guan)是教育部(bu)門、培訓機構,還是老師、家(jia)長、學生們,都迎(ying)來了一場(chang)大(da)挑戰jian)/p>

  “國家(jia)隊”緊急調度資shi)矗 梢月man)足教學需求

  學校是教學的主體(ti),也是在(zai)線教學最重(zhong)要的力量。目(mu)前,教育部(bu)擬于多數地(di)區原計劃正(zheng)常開學的2月17日開通國家(jia)網絡雲課堂,以獲(huo)得“一師一優(you)課、一課一名師”項目(mu)部(bu)級獎的mu)緯cheng)資shi)次 。 gong)各地(di)學校組織學生開展網上學習。

  考慮到部(bu)分地(di)區無網絡或網速慢等情況,教育部(bu)還將(jiang)安排中國教育電視台(tai)通過(guo)電視頻道播出有關課程(cheng)和資shi)礎/p>

  為豐富(fu)網上優(you)質學習資shi)矗 逃bu)協(xie)調北ben) ?蝦5鵲di)教育部(bu)門和清華大(da)學附屬(shu)小學、中國人民(min)大(da)學附屬(shu)中學等中小學,將(jiang)本(ben)地(di)本(ben)校網絡學習資shi)叢zai)延期開學期間免費(fei)向社會開放(fang);同時(shi)bao) 嗣min)教育出版社也將(jiang)“人教點讀”數字教學資shi)純餉夥fei)向社會開放(fang)。

  對大(da)學生,截至(zhi)2月2日,教育部(bu)已組織22個(ge)在(zai)線課程(cheng)平台(tai),免費(fei)開放(fang)在(zai)線課程(cheng)2.4萬余門,覆蓋(gai)了本(ben)科12個(ge)學科門類、專科高(gao)職18個(ge)專業大(da)類,供(gong)高(gao)校選擇使用(yong),其中不少課程(cheng)都可以累計學分。這(zhe)些資shi)矗 zai)開學後預計可以滿(man)足教學需求。

  除(chu)了教育部(bu)組織的“國家(jia)隊”bao) 韉di)也推出了更適(shi)應本(ben)地(di)、本(ben)校教學的“地(di)方版”“校園特色(se)版”。

  今年(nian)北ben)┘jiang)實施新高(gao)考改革。按原定計劃,2月25日,北ben)┤shi)高(gao)三學生將(jiang)迎(ying)來全市(shi)統考。突如其來的疫情,讓廣(guang)大(da)學生的迎(ying)考學習變成了一場(chang)與高(gao)考時(shi)間賽(sai)跑的“線上教學之(zhi)戰jian)薄<ji)者從海澱區一所(suo)中學了解到,1月末,學校便向全體(ti)高(gao)三教師發起錄(lu)課倡議,從2月10日起,在(zai)線課程(cheng)全部(bu)上線。畢業年(nian)級從2月2日起,就正(zheng)式(shi)開始(shi)在(zai)線答疑課堂,學生自願fu) can)加。每(mei)天上午(wu)9點,各學科1小時(shi)的在(zai)線答疑課堂固定開講。

  在(zai)甘肅(su)平涼,“空zhao)鋅翁謾蹦Jshi)已經(jing)開啟。“往年(nian)這(zhe)時(shi)候,初(chu)三、高(gao)三學生已經(jing)開學了,今年(nian)因為疫情,我們開啟了面(mian)向畢業生的‘線上教學’和其他(ta)學段寒假作業輔(fu)導。”平涼市(shi)教育局信(xin)息中心主任陳振念介紹,平涼在(zai)利用(yong)教育雲平台(tai)保(bao)障學生線上學習的同時(shi)bao)  xie)調阿(a)里釘釘等有關教育信(xin)息化企業通過(guo)多種形(xing)式(shi),為全市(shi)師生免費(fei)提(ti)供(gong)在(zai)線學習資shi)春蛻峽吻饋/p>

  這(zhe)些在(zai)線教育平台(tai)和網絡媒體(ti)可以覆蓋(gai)全市(shi)29所(suo)高(gao)中、134所(suo)初(chu)中、779所(suo)小學和263個(ge)教學點,最大(da)程(cheng)度降低疫情給(gei)學生學習帶來的影響。

  教育機構獲(huo)客忙,消費(fei)者是否認(ren)可是關鍵

  教育部(bu)相關負責人表示,疫情期間,希望社會力量積極參(can)與配合,提(ti)供(gong)更多樣的公(gong)益性優(you)質學習資shi)礎/p>

  其實不需要號召,疫情帶來的“停(ting)課不停(ting)學”bao) 由蝦   zai)線教育已經(jing)成為剛需。全國的教育培訓機構或是主動,或是被動,都jia)丫jing)開始(shi)搶佔線上。

  原本(ben)就在(zai)線上競爭火(huo)熱的培訓機構,把這(zhe)次“停(ting)課不停(ting)學”當作了公(gong)益展示的機會,更是難得的獲(huo)客機遇。

  1月24日,網易zi)械讕 pin)課宣布,即(ji)日向武漢市(shi)中小學生免費(fei)提(ti)供(gong)寒假線上課程(cheng);1月26日,好未來為湖北全省(sheng)培訓機構免費(fei)提(ti)供(gong)直播平台(tai)和技術支持;27日,新東方捐款(kuan)2000萬元,並免費(fei)開放(fang)“新東方在(zai)線”所(suo)有春季(ji)班(ban)直播課程(cheng),第一批(pi)供(gong)應100萬份……

  除(chu)了專業的教育機構,互聯網巨(ju)頭們也加入了在(zai)線教育的大(da)潮(chao)。

  支付寶(bao)“小寶(bao)教育”整合免費(fei)線上教育資shi)矗 ti)供(gong)更便捷的入口;阿(a)里釘釘免費(fei)為學校提(ti)供(gong)不限時(shi)視頻會議;騰訊教育聯合多家(jia)免費(fei)教學服務,推出“不停(ting)學”聯盟;淘寶(bao)大(da)學宣布將(jiang)為k12學校、高(gao)職院(yuan)校、教育機構開通專屬(shu)通道,免費(fei)部(bu)署雲課堂等。

  “平時(shi)拉一個(ge)新學員要打好多次電話,現在(zai)每(mei)天都有家(jia)長主動在(zai)線咨(zi)詢,上體(ti)驗課。”學而思ji)5耐wang)老師說。

  線上課程(cheng)讓消費(fei)者有免費(fei)餡(xian)餅吃,一些原本(ben)的線下課就讓消費(fei)者有點糾結(jie)了。目(mu)前,全國已經(jing)叫(jiao)停(ting)線下培訓機構教學,線下班(ban)要麼暫時(shi)停(ting)課,要麼轉到線上。

  北ben)┬浙逖yang)光藝術培訓中心的寒假班(ban)原本(ben)計劃2月4日zhao)zhi)2月19日開課,但(dan)現在(zai)已經(jing)停(ting)課。學校負責人肖老師告(gao)訴記(ji)者,學校的寒假班(ban)給(gei)出了很大(da)優(you)惠(hui),最低一節只要106元,比平日課程(cheng)便宜了約jia)話搿T ben)這(zhe)一優(you)惠(hui)只能假期使用(yong),過(guo)期不能延續(xu)。但(dan)現在(zai),學校只能將(jiang)假期課程(cheng)延續(xu)到平時(shi)。“我們qiang)姑揮興愕降諄崢鞫嗌  湊zheng)不能讓學生吃虧。”肖老師說。

  正(zheng)因為全部(bu)延期,藝沐陽(yang)光還沒有提(ti)出退(tui)費(fei)的學員。此(ci)前,杰(jie)睿(rui)教育也宣布北ben)┬ =諍蠛 儐呦驢緯cheng)全部(bu)轉為線上,教師、時(shi)間和課程(cheng)不變,課程(cheng)費(fei)用(yong)按3折收取,不滿(man)意線上課程(cheng)的mu)梢勻 鍆tui)費(fei)。

  不過(guo),有些培訓機構gua)蛭 苯影嚴呦驢緯cheng)轉到了線上,又沒有給(gei)出折扣(kou)方案,引起了家(jia)長的不滿(man)。

  “原定2月10日開學的線下lu) 悼胃某上呱狹耍 裁揮興搗fei)用(yong)怎(zen)麼ci)恪!痹zai)某英語培訓機構報了年(nian)課的一位家(jia)長告(gao)訴記(ji)者,“我們報線下小班(ban)課,一年(nian)1.9萬元,算下來一節課400元左右,比ren)呱弦歡砸豢緯cheng)貴得多。如果是線上小班(ban)課,可能只要幾十元錢。現在(zai)給(gei)我們改成了線上小班(ban)課,這(zhe)錢怎(zen)麼ci)惆。俊彼ta)對班(ban)主任提(ti)出了這(zhe)個(ge)問題,暫時(shi)沒有得到答復。

  在(zai)線教育比學校課堂要求高(gao),家(jia)長與學校需要通力合作

  專家(jia)表示,線下授課到在(zai)線教育的轉換,並非只是qiang)桓ge)環境上課那麼簡單。

  沒有了老師的監督,在(zai)線教育效果難免打折扣(kou)。“空zhao)鋅翁梅炊仍zai)學校課堂要求更高(gao)。”中科院(yuan)心理研究所(suo)教授、中國心理學會員工(gong)心理促進工(gong)作委員會副(fu)主任兼(jian)秘書長史佔彪認(ren)為,老師和家(jia)長要讓孩子(zi)意識(shi)到空zhao)鋅翁鎂褪欽嬲zheng)的mu)翁茫 脫 =萄?謊惺shi)間、有作業、有管(guan)理,一點都馬虎、敷衍不得。

  面(mian)對疫情,即(ji)使不容易zhun)窖  淌υzai)學生學習中依然扮演著重(zhong)要的角(jiao)色(se),依然有著不可比擬的影響力和推動力。北ben)┤Ψ洞da)學心理學院(yuan)教授侯志瑾認(ren)為,教師要幫助學生明確(que)學習目(mu)標,監督學習作業,適(shi)度指導和培養孩子(zi)的良好作息與習慣。

  如今,孩子(zi)的學習更多是在(zai)家(jia)庭(ting)中完成,這(zhe)也就意味(wei)著家(jia)長的“執行力”將(jiang)極大(da)影響孩子(zi)的學習成果。目(mu)前,北ben)┤shi)出台(tai)了政策(ce),提(ti)出雙職工(gong)家(jia)庭(ting)可以安排一個(ge)家(jia)長在(zai)家(jia)“帶薪陪娃”。不過(guo),如何(he)督促學生學習還是讓家(jia)長非常頭疼。

  “我們每(mei)天看(kan)視頻、看(kan)直播、在(zai)線打卡、班(ban)級群討論,嚴格執行老師的各項要求。”一位家(jia)長告(gao)訴記(ji)者,“這(zhe)還是寒假期間,都只是‘自選動作’,沒有學校的‘規定動作’。等真開學了,還不知道會怎(zen)麼樣”。

  不管(guan)怎(zen)麼ci)擔 俟guo)幾天,在(zai)線上課就將(jiang)全面(mian)開展。業內普遍(bian)認(ren)為,這(zhe)既是應對疫情的需要,也是教學改革的一次機會。如果能充分利用(yong)線上教學優(you)勢,以信(xin)息技術與教育教學深度融合xi)慕逃胙?母鉲蔥攏 殘斫jiang)是推進學習方式(shi)變革、提(ti)高(gao)教學效率的有益嘗試(shi)。(記(ji)者佘穎李佳霖李琛奇)

[ 責任編輯︰ 李剛 ]
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